Estuvo de visita en el país la doctora Isabel
Hawkins, delegada del Smithsonian Institute para recoger información sobre 2012.
Trasladar al público los hallazgos y las verdades de la ciencia de un modo
comprensible es su compromiso. Lleva casi 20 años en ello. Por eso mismo, la
doctora Isabel Hawkins ha recibido 8 reconocimientos de la agencia espacial NASA
y, por si fuera poco, la Astronomical Society of the Pacific, de EE.UU., le hizo
entrega, el año pasado, del prestigioso premio Kumpke-Roberts. La forma en que
Hawkins ha trabajado en los últimos 15 años consiste en asociarse con colegas
indígenas de todo el mundo. Eso le ha facilitado estrechar lazos de comunicación
con los pueblos y sus guías.
El fin de la cuenta
Hace poco, el Smithsonian Institution, en particular el Museo Nacional del
Indígena Americano (NMAI, en inglés), con sede en Washington, DC, y el Instituto
de Educación Indígena, de Santa Fe, Nuevo México, ambas en EE.UU., le confiaron
recopilar información para construir una página de internet que sirva de fuente
confiable de información científica sobre 2012, que marca el final de un ciclo
de la Cuenta Larga del calendario maya.
“Lo que atrajo de manera práctica a Smithsonian a iniciar este proyecto es que,
siendo ellos el único museo indígena que cubre a los pueblos de América, al
llegar al 2012 –que es para cuando ciertas profecías se han expuesto al gran
público, creando temor– iban a recibir muchísimas preguntas y no había ningún
recurso para compartir el conocimiento maya, así como tampoco el significado de
la fecha. Y como yo he estado trabajando con algunos mayas la cuestión
astronómica, me pidieron que recogiera el conocimiento directamente de ellos”.
Muchos agoreros
La doctora Hawkins explicó que en la actualidad al ingresar en un buscador de
internet “calendario maya 2012”, este arroja más vínculos que cuando se pone
“ciencia de la NASA”, y se lamenta que la mayoría de esas páginas contengan
información errónea y no provengan de los pueblos mayas o la fragmenten. “Por
eso decidimos documentar las tradiciones vigentes relacionadas con el calendario
maya, y destacar la verdad: que los pueblos mayas continúan vivos, que hay más
de 7 millones en Mesoamérica, que hablan 30 idiomas diferentes y que siguen
practicando su ciencia”.
A partir de esta idea, el sitio web resaltará los idiomas vivos de los mayas,
destacará sus logros en la ciencia, el arte, la música, la arquitectura, la
ingeniería y otras formas de expresión cultural humana, y, por supuesto, habrá
información científica confiable y culturalmente auténtica sobre el calendario
maya, por medio de fotografías, videos, artículos, entrevistas con líderes mayas
de Yucatán, Chiapas, en México, y Guatemala. Se documentarán igual con fotos los
sitios arqueológicos de Copán, Quiriguá, Tikal, Palenque, Chichen Itzá, Uxmal y
otros. Además, se espera que a partir de este se promuevan actividades para las
escuelas en español y en inglés, para niños y maestros.
Para redescubrirse
Otra finalidad del proyecto y que subyace en los deseos de esta científica
argentina es que sea un referente para los indígenas. Allí se constatará el
conocimiento que poseen desde hace miles de años de que lo suyo tiene fundamento
con base en la ciencia, las matemáticas y el conocimiento del medioambiente. “Se
resaltará que los pueblos indígenas han manejado la ciencia desde hace miles de
años. Y quiero que eso sirva para incentivar a los jóvenes indígenas a que
escojan carreras tecnológicas, científicas, matemáticas, pero sin despojarse de
sus raíces culturales. El tipo de ciencia que practican los pueblos indígenas,
hay que decirlo, es más holístico, más integral”.
En todos estos años de investigación la doctora Hawkins no deja de sorprenderse
con que los mayas comprendían, como se evidencia en Palenque por ejemplo, el
concepto de la Precesión de los Equinoccios, que es un ciclo de 26 mil años.
“¿Pero cómo puede ser?, se pregunta uno. Obviamente no observaron durante
veintiséis mil años, pero requiere de muchos años de observación sistemática
para deducir este movimiento. Eso, digamos, es lo que hay que celebrar: el
fabuloso y sofisticado conocimiento científico de los pueblos indígenas”.
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